Aquí os deja un vídeo tutorial para que realilcéis clases virtuales con diferentes recursos y enlaces en Google Slides utilizando vuestro avatar virtual. En estas clases podéis reunir distintas tareas, enlaces a recursos, sesiones, y explicaciones para vuestros alumnos. De esta forma los alumnos podrán trabajar cada uno a su ritmo. Espero que lo encontréis interesantes.

Jamstudio es una aplicación flash que nos permite componer nuestras propias canciones aunque no tengamos ni idea de música. Solo tendremos que escoger los instrumentos, aplicar un par de notas (da igual que no suenen muy bien juntas, el programa lo arreglará) y la canción se generará.

La aplicación es gratuita y está dirigida al público que no es experto en la música, ya que si lo eres, lo encontrarás muy limitado, al automatizar el programa la mayoría del trabajo. 

Podemos comenzar nuestras clases con este recurso realizado por María Jesús Camino. Es un repaso de conceptos de Lenguaje Musical muy útil para estos primeros días del curso. Podemos trabajarlo en clase de forma oral y colectiva o podemos pedir a los alumnos que escriban las respuestas en el cuaderno y resolverlo más tarde. Espero que os guste
 

Os dejo algunos ejemplos de unidades didácticas con objetivos, desarrollo de las sesiones y ejercicios para comenzar a trabajar con vuestros alumnos. Podéis realizar la descarga pinchando sobre el enlace de la imagen. 

 SONIDO Y RUIDO 

sociedad española de acústica

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EL SONIDO Y EL SILENCIO descargar gif 8

SONIDO, SILENCIO Y RUIDO

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La clave es un signo musical que se coloca al principio de cada pentagrama y que indica el nombre de las notas. Existen tres signos de clave, clave de sol, clave de fa y clave de do, que pueden colocarse en distintas líneas del pentagrama hasta alcanzar un total de siete posiciones, como los siete nombres de notas que existen.

Claves es

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Partituras para clase es un blog de María Jesús Camino con partituras en pdf y en formato web, hechas con la herramienta Wix. En cada una encontraréis un audio sobre el que ensayar. Además tenéis las opción de imprimir las partiruas en formato pdf. En la zona de categorías podéis buscar las partituras clasificadas por letra

Podemos utilizar este test como repaso de diferentes contenidos dados en clase. Para trabajarlo en clase podemos hacerlo dividiendo la clase en varios grupos. Cada grupo compite con los demás por resolver correctamente las preguntas del test. Cada pregunta tiene un tiempo de 1 minuto. El test estará proyectado en la pantalla del aula y los equipos, que habrán designado a un portavoz, darán la respuesta que consideren correcta tras haberla buscado y consultado entre los miembros del equipo, una vez finalizado el tiempo dado a la pregunta. Para ello tendrán su libro, sus apuntes e incluso su dispositivo móvil, como el ordenador o la tablet. Ganará el que consiga acertar más respuestas. La contabilidad de las respuestas acertadas las llevará el profesor. 
Para comenzar el test pincha sobre la imagen
 
testlenguajemusical

Os dejo unas fichas, realizadas con GoConqr, que pueden ayudarnos como repaso para la Evaluación Inicial. Podéis reeditarlas y añadir más. 

Conjunto de Fichas creado con GoConqr por Mª Teresa González

 

partyflauta

 Con este recurso podrás aprender facilmente las posiciones y la colocación de los dedos en la flauta dulce. Te permitirá practicar en casa y aprender solo. Para comenzar a utilizar el recurso pincha sobre la imagen

Os dejo un vídeo para aprender cositas sobre el pulso y el ritmo. 

 

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